Ricerca

PNRR NUOVE COMPETENZE E NUOVI LINGUAGGI

Il Liceo Artistico Sabatini-Menna attesta la conformità del progetto PNRR "Arte, Creatività e Innovazione" al principio DNSH, senza impatti ambientali.

PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023).
TITOLO: “Arte, Creatività e Innovazione”
CNP: M4C1I3.1-2023-1143-P-39085
CUP: B54D23005690006
AUTODICHIARAZIONE SUL RISPETTO DEL PRINCIPIO DNSH
(ai sensi del Regolamento (UE) 2021/241 e dell’Allegato 6 alle Linee guida operative per l’attuazione del PNRR)
La sottoscritta RENATA FLORIMONTE nata a PERUGIA, in data 30/03/1963, C.F.FLRRNT63C70G478E, in qualità di dirigente scolastico e legale rappresentante del soggetto attuatore Istituzione scolastica “Liceo Artistico Sabatini Menna”, con sede in Salerno (SA), via Guerino Grimaldi, 7 codice meccanografico SIDI SASL040008, codice fiscale 95152560652, consapevole delle sanzioni penali stabilite dall’articolo 76 del D.P.R. 445/2000 per false attestazioni e dichiarazioni mendaci,
DICHIARA SOTTO LA PROPRIA RESPONSABILITÀ
in riferimento al progetto denominato “Arte, Creatività e Innovazione” Codice di Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-39085 identificato con codice CUP : B54D23005690006, finanziato dall’Unione europea – Next generation EU, nell’ambito dell’investimento 3.1 che:
• La scuola non ha acquistato software o piattaforme cloud che rientrino tra le categorie di spesa soggette all’obbligo di certificazione ai sensi del principio DNSH (Do No Significant Harm), come indicato nell’Allegato 6 alle Linee guida operative di riferimento;
• Pertanto, non si rende necessaria la produzione della documentazione tecnica prevista per gli acquisti digitali in cloud, né la richiesta di certificazione DNSH per le attività progettuali realizzate;
• Si attesta altresì che le attività formative e/o progettuali affidate nell’ambito dell’intervento non comportano impatti ambientali significativi e sono conformi al principio DNSH, in quanto non prevedono forniture di beni o servizi rientranti nelle categorie sottoposte a specifiche schede tecniche settoriali.
La presente dichiarazione è resa ai fini della

Allegati